犯罪学教室のかなえ先生が2026年6月16日に公開した『ストリートファイター6』配信は、ダイヤ帯で足踏みしている理由を、Noble先生と一緒にかなり実務的に分解していく83分だった。冒頭では「1年後マスター計画」の途中でダイヤに到達したものの、その後にLPが停滞していることが語られ、そこからモダンルークの試合、リプレイ確認、トレモ、ボタン配置の見直しまで進んでいく。
この回で面白いのは、強い人に褒められて終わるコーチングではないところだ。初戦では勝てる場面もあるが、Noble先生はそこで「何となく勝った」では済ませない。生ラッシュの圧、めくり飛び、ワンツーからの展開、連打癖、アシストボタンの位置まで、試合中に起きたことを一つずつ言葉にする。見ている側にも、勝敗より「どこを直せば次の試合が変わるか」が残る回だった。
記事タイプとしてはゲーム配信のコーチング回に近い。公式YouTubeアーカイブの自動字幕、概要欄に掲載されたNoble先生の公式導線、かなえ先生の公式チャンネルと公式Xを確認し、配信内で扱われた範囲に絞って整理する。技名や入力まわりは字幕の揺れもあるため、細かなコマンド表としてではなく、配信で何が課題として共有されたかを中心に読む。
具体的な場面は最低でも四つ拾える。ひとつめは、冒頭のランク試合で、相手の方が格上だと見られながらも、投げやめくり飛びで勝ち筋を作ったところ。ふたつめは、リプレイを止めながら「なぜ勝てたか」「なぜ対応されたか」を確認する時間。みっつめは、30分台に連打癖を指摘され、キーディスプレイの汚さが上達の妨げとして説明されるところ。よっつめは、45分台以降にボタン配置そのものが見直され、手首に負担がかかる押し方まで話題になったところだ。
以前のかなえ先生『スト6』記事では、強者コラボの中で対空、火力、めくり対策が課題として残った。今回のNoble先生回は、その続きとしてかなり分かりやすい。前回が「強い人たちと戦うと何が足りないか見える」回なら、今回は「足りないものを練習メニューに落とす」回だ。派手な大会結果ではないが、練習配信としての整理価値は高い。
そのため、この記事では試合の全結果を追うより、練習がどう絞られていったかを中心に見る。ランクを上げるための最短攻略ではなく、かなえ先生が次に何を意識すれば配信内の動きが変わりそうかを整理する読み方だ。前回記事から続けて読むと、強い人たちに囲まれて見えた課題が、今回は手元の押し方や配置にまで落ちていることが分かる。
初戦の勝ち負けを、リプレイで「なぜ」に戻す
冒頭では、かなえ先生がダイヤ帯で停滞していることを話し、Noble先生を迎える。大会や海外遠征の話に軽く触れたあと、すぐに実戦へ入る流れだ。ここで大事なのは、最初から理論だけを並べないことだった。実際にランクマッチのような試合を見せ、その場で起きた判断を材料にしていく。
5分台から10分台にかけての試合では、相手の方が実力的には上だと見られながらも、かなえ先生が投げ、サンドブラスト、サプレッサー、めくり飛びのような選択肢を使いながら食らいつく。Noble先生は、相手の投げ暴れ読み、インパクト警戒、サプレッサーの使いどころなどを短く拾い、勝った場面でも課題が分かりやすいと話していた。勝ったから全部よし、ではなく、勝った試合にも改善点が残るという見方だ。
配信の体験的な具体例として、ここはとても分かりやすい。相手が後ろへ下がって弾を撃つ、走ってくる、飛んでくる。そのどれかに対応するだけでも忙しい。かなえ先生は、目の前の攻防に反応しながら、出したい技が出た時には喜び、想定外の返しを見た時には驚く。格闘ゲームを詳しく知らない読者でも、「相手が何をしてくるかを絞れないと手元が忙しくなる」という状況は想像しやすい。
14分台には、Noble先生がリプレイを流してほしいと頼む。ここから配信は、ただの対戦ではなく講習会に切り替わる。勝てた理由が自分でもよく分かっていないとかなえ先生が話すと、Noble先生は、生ラッシュの圧があったから投げが通ったこと、前回より投げを使えていたこと、めくり飛びがダメージ源になっていたことを整理する。本人が「なんとなく通った」と感じている行動にも、相手を動かした理由がある。
このリプレイ確認の良さは、褒める点と直す点が同じ画面にあることだ。めくり飛びはセンスとして評価される一方で、手札が少ないと相手に対応されるとも言われる。最初は通っても、次から同じ選択だけでは勝てない。対戦ゲームでよくある「さっきまで効いた動きが急に効かなくなる」感覚が、ここでは言葉として説明されていた。
見る側にとっても、これは追体験しやすい。ゲーム配信を見ていると、勝った試合ほど「すごい」で流しがちだが、実際には勝ち方の中に次の課題がある。投げが通ったのは生ラッシュの圧があったからで、めくり飛びが通ったのは相手のガード方向や対空の意識をずらしたからだ。そこが分かると、次の試合で同じことを続けるべきか、別の手札を増やすべきかが見えてくる。
前回のかなえ先生のスト6記事と比べると、今回の序盤はより「本人の操作」に寄っている。強者コラボの時は複数人の対戦を観戦しながら学ぶ時間も多かったが、今回はかなえ先生のルークが何を出して、何が出せず、どこで相手に読まれたかが中心だ。配信の焦点が狭いぶん、練習課題はかなり具体的に見える。
初見者向けに補うなら、この時点で押さえるべき軸は三つだけでよい。かなえ先生はモダンルークでダイヤ帯を抜けたい。Noble先生は、勝った試合の中にも改善点を見つける。課題は「何を覚えるか」だけではなく、「なぜその行動が通ったかを理解すること」にある。この三つが分かっていれば、後半のワンツー、ラッシュ、ボタン配置の話も追いやすい。
もうひとつ、この序盤で残るのは、勝った相手に対しても「納得していないだろう」と笑いながら受け止めるかなえ先生の反応だ。対戦ゲームでは、勝った側が一番よく分からないまま勝っていることもある。相手のミス、自分の読み、偶然通った選択肢が混ざるからだ。今回の配信では、その曖昧さをそのまま喜びにするのではなく、Noble先生がリプレイへ戻してくれる。勝った直後の高揚を、次の練習材料へ変える流れが早かった。
リプレイ確認は、視聴者にとっても置いていかれにくい。ライブの試合中は、何が起きたかを一瞬で理解するのが難しい。とくに『スト6』は、弾、飛び、投げ、インパクト、ラッシュが短い時間で重なる。試合を止めて見返すことで、配信者本人も視聴者も、同じ場面をもう一度見られる。Noble先生の説明は、その「見直す速度」を作っていた。配信アーカイブで確認する時も、序盤の対戦だけを見るより、14分台以降のリプレイ講評まで続けて見る方が、この回の意味はつかみやすい。
かなえ先生の反応も、リプレイ講評を重くしすぎない方向で効いていた。自分でも勝てた理由が分からない、やりたい像を相手がやっていた、と素直に話すため、助言が説教のようには聞こえにくい。Noble先生が「これはダメ」だけで止めず、「ここは圧があった」「これはダメージ源になっていた」と良い材料も拾うので、失敗の確認が沈まない。長尺の練習配信では、この温度があるだけで見続けやすくなる。
ワンツーとラッシュで、待つ相手を動かす手札を増やす
20分台に入ると、話はワンツーからのラッシュや投げ、アシスト大パン、通常の弾といった具体的な選択肢へ進む。Noble先生は、相手に近づかれた時に押し返す技、ガードされても投げへ行ける流れ、リーチの長い技を置いて相手の歩きに当てる考え方を説明する。ここで配信は、勝敗よりも「手札を増やす」時間になっていく。
かなえ先生は、ワンツーを出したあとに止まれず、連続で出し切ってしまうことを話す。ガードされているのに止まれないため、相手のインパクトを受けやすいという悩みだ。Noble先生は、そのために連続ガードになる形や、ガードされたあとの投げ、ラッシュへつなぐ考え方を示す。これは、対戦ゲームを見ていない読者にも分かりやすい。勢いで最後まで出すと読まれる。途中で止まる、投げる、別の行動に変えることで、相手は次の対応を迷う。
25分台には、アシスト大パンからラッシュを入れ込む話や、リーチの長い通常技を置いて相手の歩きに当てる話が出る。字幕上では技名の揺れがあるが、配信内の流れとしては「相手がいない場所へむやみに当てに行く」のではなく、「相手が動きそうな場所へ置く」感覚が説明されていた。相手が歩いている最中はガードできない、だからそこへ技が刺さるという整理だ。
この章の体験的具体例は、待っている相手をどう崩すかにある。相手がただ下がっている時、こちらも弾だけを撃っていると、試合は変わりにくい。そこで少し前に歩き、ワンツーや中足、ラッシュ、飛びを混ぜる。すると相手は、弾を見るのか、前歩きを止めるのか、飛びを落とすのかを選ばなければならない。視聴者としては、画面の中で「ただ待つ」状態が少しずつ崩れていくところを見られる。
30分台には、1P側と2P側を選べる設定の話も出る。片側が苦手なら、今夜勝つために得意な方向へ固定する方法もある。ただし、めくりジャンプなどで入れ替えられれば結局は両方必要になる。ここは少し笑いを交えた話だが、練習としては現実的だ。短期的に勝ちたいのか、長期的に両側をできるようにしたいのかで、練習の選び方は変わる。
かなえ先生は、説明を受けながら少しずつ成功率を上げていく。Noble先生も、ちょいちょいコンボが形になっている、アシストボタンを押すか押さないかで変わってきていると反応する。ただ、ここで次の大きな課題も出る。技が出るようになっている一方で、ボタンを連打しすぎているため、ミスの原因が分かりにくくなっているという指摘だ。
この流れは、ゲーム配信としてかなり実用的だった。新しい技を教わると、すぐ実戦で使いたくなる。けれど、手元が焦っていると、何が成功して何が失敗したのか分からない。かなえ先生が「出てくれ」と祈るようにボタンを押してしまう感じは、格闘ゲームに限らず、難しい操作のゲームでよく起きる。視聴者にも、自分なら焦って同じことをしそうだと想像しやすい場面だ。
強いコーチング回は、正解の技名を並べるだけだと読みにくい。今回の配信では、技の説明が実戦の困りごとから出てくるため、初見でも追いやすかった。相手が下がるから、こちらも前に歩く。ワンツーをガードされたら、出し切らずに次を考える。相手が動く場所へ技を置く。こうした言い換えがあるから、モダンルークの細部を知らなくても「かなえ先生が何を増やそうとしているか」は伝わる。
このあたりの説明は、対戦ゲームの「見る順番」を教えてくれるものでもあった。初心者は、派手なコンボや大きなダメージに目が行きやすい。だが、Noble先生が重ねていたのは、相手をどう動かすか、どの距離なら届くか、ガードされた後に何を見せるかという手前の話だ。かなえ先生が「これをしたい」と反応した場面も、ただ難しい技を覚えたいというより、上手い人が相手を止めている仕組みを自分の手元に入れたいという受け取り方に近かった。
視聴者が次に同じ配信を見返すなら、20分台から30分台は「技名を暗記する時間」ではなく、「選択肢を増やす理由を見る時間」として追うと読みやすい。ワンツーで押すだけでは止められる。弾だけでは待たれる。飛びだけでは落とされる。そこで、前歩き、ラッシュ、投げ、置き技が混ざる。かなえ先生が練習中のプレイヤーとして迷っているぶん、強い人が普段何を当たり前に考えているかが見えやすくなっていた。
40分台のカジュアル寄りの対戦でも、この話は続く。相手が待っている時に、こちらも待つだけでは何も起きない。前に歩いて技を当てに行く、ダッシュと飛びを使う、ラッシュで投げへ行く。そうした指示を受けたかなえ先生は、うまくいった瞬間に驚き、出し切ってしまった時には「全部出ちゃった」と笑う。成功と失敗が短い間隔で出るため、練習中のプレイヤーが新しい選択肢を体へ入れていく過程が見えやすかった。
この場面は、視聴者が自分でゲームを遊ぶ時にも置き換えやすい。強い選択肢をひとつ覚えると、それだけで押し切りたくなる。しかし相手が待つ、見てから返す、同じ行動に対応するようになると、別の選択肢を見せる必要が出る。今回のかなえ先生は、まさにその入口にいた。技を覚えるだけではなく、相手に何を意識させるかを考える段階へ移っていたのが、20分台から40分台の流れだった。
連打癖の指摘で、上達の妨げが手元に見えてくる
30分台後半から、配信の焦点は連打癖へ移る。Noble先生は、キーディスプレイがきれいかどうかは見栄えの問題ではなく、ミスした時に原因を見つけるために大事だと説明する。連打していると、どのタイミングで押して失敗したのかが分からない。だから、まずは1回ずつ押すことを意識する必要がある。
ここは、この回の中でも特に実感が湧きやすい場面だった。かなえ先生は、しゃがみ大パンのような入力を何度も押してしまい、字幕上でも「祈っている」「行ってくれみたいな」というニュアンスが出る。Noble先生は、キャラクターは押した通りに動くので、祈りは減らしたいと返す。強い言い方ではあるが、配信の中では笑いも混ざっているため、責めるというより手元を一緒に見直す時間になっていた。
体験的具体例としては、プレイヤーが焦った時に連打してしまう状況がある。対空を出したい。ラッシュへつなげたい。相手が前に来ているから止めたい。そういう時ほど、1回押せばよいボタンを何回も押してしまう。すると、成功しても失敗しても再現性が低い。かなえ先生の配信では、その焦りが手元の表示として見えるため、視聴者も「今のミスは技を知らないからではなく、押し方が乱れているからか」と分かりやすい。
Noble先生は、連打を直すには、対戦相手がいない状態でタイミングを覚える必要があるとも話す。これは地味だが大事な整理だ。ランクマッチで勝ちながら直そうとすると、相手の動き、緊張、勝敗、コメント欄が同時に入ってくる。まずはトレーニングモードで、押す回数を減らし、タイミングを自分で把握する。派手な練習ではないが、後半の練習方針にもつながる。
35分台には、音楽ゲームの例えも出る。細かなジャンルの話は深掘りされないが、要するに、連打していると正しいタイミングで押しているかどうかが分からないという話だ。かなえ先生は、自分がゲームセンター経験や音ゲー経験をあまり持っていないことも話し、プロセカを少し触った時の難しさにも触れる。この寄り道は、操作練習の背景をやわらかくする役割があった。
この部分を読む時、単に「連打は悪い」で終わらせると少し雑だと思う。連打してしまうのは、本人が不真面目だからではない。出したい技があり、相手の動きが怖く、勝ちたいからこそ押しすぎる。Noble先生がそこを手元の課題として扱ったことで、かなえ先生も「何を減らすべきか」を具体的に受け取れる。視聴者も、強い人の助言が抽象論ではなく、ボタンを押す回数にまで降りてくる面白さを見られる。
さらに、連打癖の話は、次のボタン配置見直しへ自然につながる。中足ラッシュが出ないのは、単純に連打癖なのか。それとも、そもそもボタン配置が人間の指の動きに合っていないのか。Noble先生は、リプレイと手元の説明から原因を切り分けようとする。ここがこの回の大きな転換点だ。技術論が急に入力機器の話へ入り、配信全体が「手元の健康診断」に近づいていく。
配信を見ている側にも、この切り替わりは分かりやすい。格闘ゲームで負ける理由は、相手が強い、キャラ対策を知らない、コンボが足りない、などいろいろある。だが、今回のかなえ先生の場合、途中から「その押し方では出るわけがない」というレベルの問題が見えてくる。勝敗の前に、入力しやすい環境を作ることが必要だった。ここまで見えるコーチング回は、読後にも印象が残る。
連打癖の話は、配信者としての見せ方にも少し関わっている。ライブ中に失敗すると、黙って練習するより、何かを言いながら次へ進みたくなる。かなえ先生も、笑いを挟みながら「行ってくれ」と祈るような押し方になっていることを受け止める。Noble先生がそこを笑いに流しすぎず、1回押しへ戻すのがよかった。配信のテンポを保ちながら、練習として必要な静けさを入れる。ここは、長尺のコーチング配信で意外と難しい部分だと思う。
また、連打を減らす話は、根性論ではなく検証の話として置かれていた。気合いで落ち着け、ではなく、キーディスプレイを見れば押した回数が分かる。ミスした時に、押すのが早かったのか、遅かったのか、押しすぎたのかを確認できる。配信中にその仕組みを説明してくれるため、視聴者も「いま何を直しているのか」を追える。単なる精神論にしないところが、この章の読みやすさにつながっていた。
かなえ先生が音楽ゲームやゲームセンター経験の話へ寄り道したのも、ここでは悪くない。なぜなら、連打や目押しの感覚は、格闘ゲームだけのものではないからだ。リズムよく押す、必要な時だけ押す、押しすぎたら結果が乱れる。別ジャンルの経験が少ないからこそ、かなえ先生はその感覚を配信内で一つずつ確認していた。初心者が新しい操作文化へ入る時の戸惑いとして、かなり自然な場面だった。
Noble先生が「対戦相手がいなくてもできる」と整理したのも大きい。連打を減らす練習は、相手に勝つ練習の前にできる。トレモで同じ入力を繰り返し、押した回数を見て、タイミングを覚える。地味ではあるが、ランクマッチで焦りながら直すより、ずっと原因が見えやすい。配信の中でこうした地味な作業がちゃんと価値づけられていたから、後半の配置変更も納得しやすかった。
ボタン配置の見直しで、練習方針が一気に現実的になる
45分台以降、配信はボタン配置の見直しへ入る。かなえ先生が中足ラッシュを出しにくい理由を説明すると、Noble先生は、どの指でどのボタンを押しているのかを確認する。そこで出てきたのが、小指でアシストを押し、中指で中技を押し、そのまま下へスライドするような動きだった。Noble先生は、かなり率直に「出るわけない」と反応する。
この場面は笑いどころでもあるが、かなり重要だ。配信内では、手首が痛いと思いながら続けていた話も出る。かなえ先生は、他のプレイヤーも手首が痛いと言っていたので、そういうものだと思っていたように話す。Noble先生は、それなら一度コントローラー設定を見ようと提案し、ボタン配置を初期設定に戻した上で、モダンルーク向けに押しやすい配置を教えていく。
体験的具体例として、ここは「道具の置き方が上達を止める」場面だ。どれだけ良い技を教わっても、押し方が無理なら試合中には出ない。出ない技を出そうとして手首をひねり、焦って連打し、さらにミスが増える。視聴者としても、ゲームの腕前以前に机の上や指の配置が大事になることを実感しやすい。配信が急に身体的な話へ寄ったのは、この回ならではだった。
50分台には、Noble先生がボタン配置を具体的に案内する。弱、中、強の並び、必殺技、ドライブパリー、ドライブインパクト、アシストボタンの位置を一つずつ確認し、アシストボタンはモダンルークでは押す機会が多いので重要だと説明する。かなえ先生は、配置を変えた直後の違和感に戸惑いながらも、まずはこれで練習してみる流れになる。
ここで面白いのは、配置変更が単なる便利設定ではなく、今後の練習内容そのものを変える点だ。配置を変えた直後は、LPや勝率が下がるかもしれない。それでも1週間後には感謝しているはずだ、とNoble先生は言う。短期的には弱くなる可能性を認めた上で、長期的に押しやすい環境を作る。これは、上達記事として読んでも納得しやすい判断だった。
55分台から60分台には、親指でアシストを押す、小指の外側でパリーを押す、といったかなり細かい手元の説明も続く。かなえ先生は、右手側の指の使い方や左利きであることを話しながら、どのボタンが押しにくいかを確認していく。ここは文字にすると細かいが、配信で見ると「なぜ今まで中足ラッシュが出なかったのか」が腑に落ちる時間だ。
65分台以降は、配置変更に慣れるための練習方針が見えてくる。まずは配置に慣れること。その後に連打をなくすこと。トレーニングモードで親指の動きやアシストの押し方を確認し、試合をしたくなったらCPU戦やカジュアル、バトルハブのマネモンも選択肢にする。いきなりランクマッチへ戻るのではなく、操作を崩さず試せる場所を選ぶのが現実的だ。
配信終盤には、Noble先生が、練習時間を大量に取らなくても頭の中でできることはあると話す。かなえ先生も、しばらくは配置に慣れて、連打しないことを目標にするとまとめていた。ダイヤを抜けるための話が、最後には「まず配置慣れ」「連打しない」「困ったら相談する」というかなり具体的な宿題に落ちる。ここまで落ちるから、この配信は単なる応援回ではなく、次の配信を見る目印になる。
この回を追うなら、最後に残るのは「強い技を教わった」より「練習できる形に戻した」という感触だ。ワンツー、ラッシュ、アシスト大パン、めくり飛びといった手札は大事だが、それを試合で出せる手元がなければ意味がない。かなえ先生のNoble先生回は、勝つための技術を教わるだけでなく、技術を出せる身体の置き方まで見直した配信だった。
配置変更後のかなえ先生がすぐに完璧になったわけではない。むしろ、終盤では親指でアシストを押す練習、小指でパリーを押す感覚、中足後の同時押しなどを、まだ探っている段階だった。だからこそ、記事としては「改善した」と断定するより、「改善できる形にした」と見る方が合っている。今回の配信は、結果発表ではなく、次の練習へ向かう前の整備回だ。
この整備回としての性格は、終盤の会話にも出ている。しばらくはランクマッチへ急がず、配置に慣れ、連打癖を直す。必要ならNoble先生へ相談する。そういう落としどころになったことで、視聴者も次回を待つ理由を持てる。勝ったか負けたかだけでなく、ボタン配置を変えた後のかなえ先生がどれだけ手元を落ち着かせられるか。そこが次のスト6配信の見方になった。
V-BUZZ視点: 「できない理由」が操作環境まで降りた回
今回の配信をV-BUZZとして読むなら、中心は勝敗の派手さではなく、できない理由がだんだん具体化していく過程にある。最初は、ダイヤ帯で停滞している、マスターに行きたい、という大きな目標から始まる。そこから、相手に対応される、手札が少ない、ワンツーを出し切ってしまう、連打してしまう、中足ラッシュが出ない、ボタン配置がつらい、という順番で原因が小さくなっていく。
この小さくなり方が、練習配信として見やすかった。大きな目標だけだと、視聴者は応援するしかない。だが、ボタン配置や連打癖まで話が降りると、次の配信で何を見るべきかが分かる。かなえ先生が本当に配置に慣れているか。中足ラッシュを焦らず出せるか。連打ではなく1回押しで確認できているか。そうした確認ポイントが残る。
また、Noble先生の助言は、厳しい言い方が混ざりながらも、最終的には練習可能な形に整えられていた。できていないことをただ指摘するのではなく、なぜ連打が良くないか、なぜ今の配置では出にくいか、どこへボタンを置けば押しやすいかまで示す。強い人が横にいる価値は、正解を知っていることだけでなく、本人の手元に合う形へ変換できることにもあると感じた。
少し留保を置くなら、この回は格闘ゲームの用語や入力の話が多く、スト6をまったく知らない人には途中で細かく感じる場面もある。ワンツー、ラッシュ、アシスト大パン、ドライブパリー、インパクトといった語が次々に出るため、完全な初見向けの解説動画ではない。ただ、配信者が詰まっている理由を一緒に探す回として見るなら、用語を全部覚えなくても流れは追える。焦って押しすぎる、配置が悪くて出ない、まず練習しやすい形にする。この三つは、ゲームを越えて分かりやすい。
最後に残るのは、かなえ先生のスト6挑戦がまだ途中だということだ。今回の配信でマスター到達が決まったわけではないし、配置変更直後はむしろ一時的に崩れる可能性もある。それでも、課題が「何となく勝てない」から「配置慣れ、連打を減らす、ラッシュを出す」へ変わったのは大きい。次のスト6配信では、勝敗だけでなく、手元がどれだけ落ち着いているかを見たくなる回だった。
次に同じ流れを追うなら、ランクの数字だけを見ない方がよいと思う。配置を変えた直後は、慣れるまで動きがぎこちなくなることもある。むしろ見るべきなのは、焦った時に連打が減っているか、ワンツーを出し切らずに止まれるか、アシストボタンを絡めたラッシュが前より自然に出るかだ。そこが少し変わるだけでも、今回の83分が次の配信へつながったことは伝わる。
確認元の読み方
配信本体は、今回の記事で扱った内容の中心資料だ。冒頭のダイヤ帯停滞の話、初戦後のリプレイ確認、20分台のワンツーとラッシュ、30分台の連打癖、45分台以降のボタン配置見直し、終盤の練習方針は、アーカイブの時系列に沿って確認できる。自動字幕には技名や人名の揺れがあるため、細かな表記は画面と会話の流れを合わせて読む必要がある。
概要欄には、コーチとして参加したNoble先生の公式XとTwitchが掲載されている。記事では、出演者本人の導線としてその範囲を参考リンクに入れた。サムネイル制作者や素材サイトの記載も概要欄にはあるが、今回の記事の本文根拠ではなく制作クレジットに近いため、参考リンクの中心には置いていない。
かなえ先生の公式YouTubeチャンネルと公式Xは、本人の配信活動と今後のスト6配信を追うための導線になる。『ストリートファイター6』公式サイトは、作品名と公式情報を確認するためのリンクだ。攻略の細部を外部wiki的に補うのではなく、今回の配信で本人が何を教わったかを読むための基礎情報として扱う。